随着夏天的开始，绿树是阴暗的，花朵被聚集。为了展示学生的英语才能，努力创建学校的英语文化，并丰富学生的课外生活，Erdao区的Kaifeng小学举行了一系列与2023年5月30日有关的主题活动。该主题与“服装”有关。该主题将日常生活用作携带者作为携带者来使英语靠近生活，并将其应用于生活。

在活动开始时，Vicky为学生挑选了与“服装”有关的歌曲。通过熟悉节奏歌曲，学生们进行了英语听力和说话练习，并了解了与服装相关的单词和语音感知。

凯瑟琳在这里和孩子们一起购物！凯瑟琳（Katherine）带领孩子们熟悉与各种衣服有关的英语单词：鞋子，T裙，连衣裙，裤子...单词是英语学习的基础。通过模拟“购物中心”的状况，孩子们可以轻松掌握新知识并加深他们的情感体验。

在此活动中，孩子们都穿着他们最喜欢的衣服：漂亮的小裙子，干净整洁的衬衫……并将其制成海报。在本届会议上，学生们登台炫耀并介绍了他们最喜欢的衣服。涉及的句子模式是：看，今天我穿________。他们/它是______（颜色）。他们/这是我的最爱。 _____为我买了/他们。你喜欢/他们吗？通过自我表现，儿童的自信不断增加，他们的口头表情变得越来越流利。

接下来是游戏会议，学生根据图片中绘制的内容猜测指定时间内的衣服类型。如果学生穿的衣服与图片中呈现的衣服一致，请迅速站起来。此链接巧妙地使用了游戏，将游戏与语言实践结合起来，意识到“在玩耍时学习，学习时学习”的统一性。

最后，安妮塔（Anita）为学生选择了“服装”主题的配音材料，学生们致力于他们所扮演的角色。他们的配音不仅光滑，而且还适当地掌握了角色的情感。

让我们看一下孩子们眼中的特殊衣服！

这项英语角主题活动展示了学生出色的心理前景和出色的口头技能。我们的学校将继续努力创造良好的英语氛围，使学生可以使用英语在活动中思考和表达，并感受到语言的美丽！

编辑：米琴

主编：王Xingke

制片人：李·朱林