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解决您的写作困惑

大家好！

这是“ Xieyou English Copition Museum”中的第34篇文章。

在英语写作中，尽管逗号很小，但它们的重要性不容忽视。如果不正确地使用，将误解该句子的含义或将写入模棱两可的句子。

在英语写作中，逗号的使用可能最令人困惑。令人困惑的原因是，逗号有很多用途，并且在使用过程中似乎非常随意，因此人们直接将其直接删除。

尝试比较以下两个句子。

（1）从历史上看，逗号源自对角线的斜线，该斜线用于表明停顿。 [不正确]

（2）从历史上看，逗号源自诊断斜线，该斜线用于表示停顿。 [正确的]

示例（1）中的逗号似乎可以删除。但是，如果我们试图大声朗读这句话，我们会发现这些逗号的存在是合理的 - 我们在历史上和斜线上暂停的位置应该是逗号的位置。因此，我们可以提出一条经验法则 - 添加逗号的位置。

经验法则：逗号用于表示语音中的暂停。

因此，在使用期间，如果您感到困惑，请大声朗读。您暂停的地方是您添加逗号的地方。

然而，逗号的功能不仅是一个简单的停顿标记，而且它们的含义应该是帮助读者理解句子结构并避免歧义。尝试比较以下两个句子：

（3）通过考试的学生进行了一次实地考察。

（4）通过考试的学生进行了一次实地考察。

没有逗号的示例句子（3）用逗号（4）表达了完全不同的含义。前者意味着，只有通过考试的学生才能参加该领域，而后者则意味着所有学生都去了场地，顺便说一句，他们都通过了考试。

因此，让我们看一下使用逗号的正确规则。

规则1：在三个或三个单词的组中使用逗号。通常，最后一个单词将由和或或或或或或或不连接。

（5）新法规涉及学生，研究研究员和博士后研究人员。

将逗号放在之前和（或，也不是）并不是一个很难的要求，但是建议使用此逗号，因为有时它可以帮助您消除歧义的句子。例如：

（6）汤姆最喜欢的菜是西红柿，鱼类和薯条以及吐司。

在示例（6）中，如果删除了最后一个逗号，它将使人们对汤姆喜欢哪种食物感到困惑。实际上，鱼和薯条是一种食物。让我们看以下示例句子。

（7）汤姆最喜欢的菜是西红柿，鱼类，薯条和吐司。

DISH2：鱼和薯条；菜3：吐司

或者

菜2：鱼； DISH3：薯条和吐司

规则2：使用逗号分隔两个或多个形容词。

用于表明名词是通过平行形容词分别修改的。

（8）那是一个黑暗，暴风雨的夜晚。

（9）新校长是个高个子，好看的人。

有两种简单的方法可以测试这些形容词是否并列形容词。

和测试方法：使用并连接两个形容词而不更改整个句子的含义意味着它是一个并行形容词。例如：他是一个高大又漂亮的人。

换位测试：更改形容词的顺序而不更改整个句子的含义意味着它是一个并行形容词。例如：他是一个高大又漂亮的人。

注意：非平行形容词不应通过逗号分开。

（10）汤姆讨厌这些复杂的协调行政人员。

汤姆讨厌这种复杂的并置形容词。

我们使用逗号将两种形容词分开的原因是复杂和协调的，这是因为这两个形容词不平行（如果更改了这两个单词的顺序，请进行坐标复杂的放置和复杂的坐标形容词，并不表示相同的含义）。

规则3：使用逗号分隔由和或，或，或，或，或，或者，但，但为此的独立子句（表示“结果”的含义，为（表示“ as”的含义）和（表示“同时代表“同时”的含义）。

（11）雨水倒了下来，约翰在寻找庇护所。

（12）Marta交付了申请，但她不满意。

注意：仅在以下部分和或，或，或，等等的部分是一个完整的子句时使用逗号。如果没有，则不应使用逗号。

（13）雨水倾倒并毁了游行。

（14）Marta交付了该应用程序，但不太喜欢它。

要确定句子的后续部分是否是完整的子句，您可以查看其是否具有自己的主题。如果有主题，则是一个完整的子句。例如，例如（11）中的以下部分具有约翰的主题，这与第一句话中的降雨不同。同样，示例（12）的后半部分也有自己的主题，但该句子的主题与上一句话（marta）中的主题是同一个人。

请参阅用作比较（13），（14），“和”但“但“没有主题）的示例句子，因此没有逗号。

注意：如果不与连词（以及，或，或，或等等）一起使用独立子句，则应使用半隆。

规则4：使用前缀短语或短语后使用逗号。

（15）如果对职责有分歧，则可以将工作计划提交给博士委员会。

（16）然而，学生的表现不佳。

（17）周二，总理会见了示威者。

需要用逗号分隔的前词组包括：

1。分词短语

（18）结束会议后，委员会成员回到了办公室。

2。不定式短语

（19）要访问校园中的无线网络，您必须知道密码。

3。介词短语

（20）尽管有不同的差异，但我们的协作良好。

注意：当介词短语短（小于3-4个单词）时，可以省略逗号，但使用逗号也是正确的。

4。介词，例如，因此，因此，等等。

（21）因此，实验失败了。

规则5：该子句位于主句子的前面，并由逗号隔开。

（22）如果史密斯接受我们的条件，我们将同意该提案。

（23）尽管史密斯不接受我们的条件，但我们同意该提案。

根据其功能，可以将子句分为时间，条件，理性条款等。

注意：在子句位于主句子之前的情况下，将条款和主句与逗号分开的情况仅存在。如果条款在主句子后面，则无需逗号。

（24）我们同意该提案，因为史密斯接受了我们的条件。 [正确的]

（25）我们同意该提议，因为史密斯接受了我们的条件。 [不正确]

（26）由于史密斯接受了我们的条件，我们同意了该提案。[正确]

规则6：在句子之前和之后使用逗号对于不重要的部分。

这些不必要的部分可以是单词，短语或整个条款。查看单词，短语或子句是否省略它的最简单方法是省略句子的含义是否发生了很大变化。

（27）但是，我们的实验数据表明，先前的结果充其量是不可靠的。

（28）一开始独立的观众变得越来越感兴趣。

（29）1888年，当我的曾祖母出生时，整个国家只有一家医院。

注意：请勿使用逗号将句子的主要部分分开。

（30）住在玻璃房屋里的人不应该扔石头。 [正确的]

（31）住在玻璃房屋中的人不应该扔石头。 [不正确]

对于整个句子而言，“居住在玻璃房屋中”是必不可少的部分，因为如果使用逗号，例如居住在玻璃房屋中的人，例如示例句子（31），这意味着人们住在玻璃房屋中。

审查

审查

经验法则：逗号用于表示语音中的暂停。

规则1：在三个或三个单词的组中使用逗号。通常，最后一个单词将由和或或或或或或或不连接。

规则2：使用逗号分隔两个或多个形容词。

规则3：使用逗号分隔由和或，或，或，或，或，或者，但，但为此的独立子句（表示“结果”的含义，为（表示“ as”的含义）和（表示“同时代表“同时”的含义）。

规则4：使用前缀短语或短语后使用逗号。

规则5：该子句位于主句子的前面，并由逗号隔开。

规则6：在句子之前和之后使用逗号对于不重要的部分。

如上所述，使用逗号有几个规则。您知道现在使用逗号吗？欢迎任何疑问留言。

结尾