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只是

福州市教育局

发布通知

明确2024年福州中考

英语口语人机对话测试

相关事宜

从2023年中考开始

中考人机对话考试分数占5分！

4月28日-5月14日

组织学生进行

全市适应性实践练习

规定时间内随时组织，边走边练

5月18日-5月19日

中考英语口语人机对话考试将进行

截止日期后不再进行补考

注意原文

福州市教育研究院，各县（市）区教育局，高新区教育卫生局，各省、市初中：

根据2024年中考要求，所有考生将在规定时间内参加市组织的人机对话考试，逾期不再补考。 2024年，英语人机对话考试纳入全市中考报考要求。英语科目满分为150分。其中，全省中考英语听力成绩折算为25分，英语口语人机对话考试成绩为5分。现将有关事项通知如下：

1. 考试时间

2024年5月18-19日

2. 考试对象

全市所有中考考生（福州外国语学校小语种考生除外）。回居住地报到（回籍地申请）的往届学生和应届毕业生，由各县（市）区招生办公室通知。

3. 合格考生及分数计算

申请免试英语听力考试且有严重口吃等言语障碍且有合理便利条件参加中考的残疾考生，经批准可免试英语口语人机对话考试。人机对话成绩按照“笔试成绩×5/笔试总成绩”计算。

4. 英文提交积分换算方法

英语提交分数=英语听力总分+英语非听力部分试卷分数。其中，英语听力总分=纸质听力30分折算为25分+口语人机对话5分。英文提交分数保留小数点后一位小数，并按以下规则四舍五入：小于0.25的小数四舍五入为0；大于或等于0.25且小于0.75的小数四舍五入为0.5；大于或等于 0.75 且小于 1 的小数四舍五入为 1 。

五、相关工作要求

(1)熟悉流程。应届英语教师和学生必须熟悉考试流程。在英语课堂教学中，应多次播放人机对话测试过程的视频，让学生熟悉测试过程和操作步骤。

(2)模拟训练。各学校要组织学生根据模拟试卷反复训练，使学生熟悉题型并朗读跟读，加强学生的模拟训练。

(3)上机操作。充分利用已建成并通过验收的人机对话标准化考场，采用与真实考试相一致的模拟考试软件进行模拟考试。非标准化考点学校可联系相应安排考试的标准化考点学校（具体考点安排另行发布），并及时组织学生前往标准化考点进行上机练习。市教育局计划于4月28日至5月14日举行考试，在此期间组织学生进行全市范围的适应性计算机练习，在规定的时间内随时组织，随时可以练习。

(4)操作培训。各标准化考点的英语教师和信息技术教师必须熟悉考试平台的操作要求、考试流程的操作要求、紧急情况的操作要求等。近期，市教育局将派员前往人机对话标准化考试室进行设备巡检并对相关人员进行操作培训。

福州市教育局

2024 年 4 月 15 日

考试题型

试题说明：

根据《英语课程标准》规定的五级目标、功能理念项（五级）主题（五级）和现行初中英语教材，参考和考虑初中英语教学实际我市各高中，制定以下口试内容：

考试内容

第一大题：朗读句子（10分）

您将有一分钟的时间来熟悉屏幕上的句子。听到开始录音的提示后，大声朗读每个句子 1 分钟。阅读完毕后，请等待“嘟”声信号进入下一部分测试。

评分标准：

注重句子的完整性、准确性、流畅性和节奏

能够以正确的发音、语调和节奏连贯地阅读

高分策略：

充分利用1分钟的准备时间，把要朗读的5个句子读完。如果遇到不认识的单词，尝试用拼音发音来发音，同时识别句子中的含义组。不漏读，保证阅读的完整性；阅读时尽量不要有明显的停顿；控制语速，根据意思有节奏地完成朗读。

例如：露西不想去购物。

朗读时，考生将其分为以下两个含义组： 露西不想 // 去购物。

另一个例子：下周将举行学校运动会。

考生在朗读时将其分为以下三个含义组： // 下周将举行学校运动会。

第二大题：回答问题（10分）

您有 20 秒的时间阅读并思考屏幕上的 2 个问题。然后你会听到这两个问题。请根据实际情况用英语回答。请注意，回答每个问题的时间为 20 秒。接听后，请等待“嘟”声信号进入下一部分测试。

评分标准：

1.简单回答：答案正确，发音准确。

2、答案完整：答案正确、连贯，语音、语调、节奏正确。

高分策略：

1、充分利用20秒的读题时间，理清问题，组织答案句子。

2. 简短答案和完整答案均计分。

例如：牛奶是什么颜色的？

考生可以回答：“白色”。他们也可以回答：“它是白色的。”或“牛奶的颜色是白色的”。

因此，对于不确定如何完整回答这个问题的学生来说，最好的选择是选择一个简单的答案。

第三大题：朗读短文，根据短文内容回答问题（30分）

您将有 1 分钟的时间来熟悉屏幕上的简短文字。听到开始录音的提示后，请大声朗读这段文字2分钟。阅读后，请根据短文内容用英语回答两个问题。请注意，回答每个问题的时间为 20 秒。接听后，请等待“嘟”声，测试完成。

评分标准：

1.朗读短文：能够连贯地朗读短文，发音、语调、节奏正确。

2.回答问题：答案准确，句子流畅。

高分策略：

1、在准备朗读的一分钟内，学生可以尝试小声朗读课文，熟悉课文，并尝试拼出不认识的单词。

2. 如果还有时间，学生可以重新熟悉课文，准备回答问题并快速找到答案。

3、开始录音时，注意说话速度适中，不要太快——太快容易导致吞咽声音。虽然这有时是正常的语音现象，但会影响机器评分时的准确性；也不能太慢——太慢的话，一是你可能无法读完整章，二是很容易影响你的流畅度。

4.阅读结束后，屏幕上会出现两个与文字相关的问题。这两个问题的答案可以直接在正文中找到。因此，学生在熟悉课文时，要注意把握关键信息：who、where、when、how、what等疑问词，为准确回答问题做好准备。

5、回答问题时，一定要使用正确的人称、单数、复数、时态，语速适中。确保要点完整，表达流畅准确。

考试流程

在福州中考英语人机对话考试中，计算机代替英语老师担任主考人。所有试题和指令均由计算机发出。考生按照耳机中听到的或电脑屏幕上看到的提示和要求回答问题。计算机自动对所有考生的考试录音进行评分。整个测试过程不涉及人为因素，最大限度地保证了测试的公平性。

考试策略

回到课本，大胆朗读

目前，人机对话考试共有三道试题，分别是朗读句子、回答问题、朗读短文并根据短文内容回答问题。福州教育学院附属中学英语教研组组长黄秉杰老师表示——

朗读句子第一部分主要考查发音的准确性、音调、节奏和连贯性。建议考生重温教材，特别是七、八年级的教材，结合原录音朗读单词和课文。

第二部分的问题答案一般为常识性问题，如最喜欢的食物、水果的颜色或天气等。考生首先要准确理解问题的含义，并能用关键词或完整的句子作答。

最后一个问题是前两个问题的组合。你先阅读短文，然后回答问题。考试时，考生可以利用预习时间默读短文，大致理解整体意思。正式开始朗读后，如果遇到生词，一定要尝试用自然的拼写规则来发音，切忌跳读或乱读。充分理解问题后，返回文章寻找关键词来回答。

使用每一个备考听力训练

在长期的英语学习中，如果想提高口语能力，多听、多说至关重要。黄老师建议，除了日常课文的录音资源外，还可以利用好英语广播、英语新闻、英语电影等课外资源来练习听力。多听之后，需要多练习口语，将英语口语与生活结合起来进行真正的交流，甚至逐渐训练思考一些深层次的问题，表达观点，用例子来支持观点。只有敢于说话、敢于犯错，才能提高口语能力。

对于中考学生来说，考前模拟题或真题的听力训练非常重要。解决问题的策略可以通过听前预测、听中笔记和听后检查来训练。黄老师建议每周用一套精听，而且要用得彻底，比如听图、选图等。如果图片涉及动物，考生可以总结与动物相关的词汇。如果是关于户外活动或者课后生活的话题，考生还可以就相关话题进行头脑风暴，扩大词汇量。精听不仅仅是完成一套听力训练。可以在听力训练的基础上学习原始听力文本，然后扩展到其涵盖的词汇、话题等。

“用眼睛看，用嘴说话，用大脑思考”。

根据2022年义务教育新课程标准，初中英语词汇量要求升级为新版三级词汇知识内容中明确要求的1600词。在此基础上，您可以根据实际情况选择添加100-300字。同时，在课程内对Level 3+的要求进一步规定，学生应接触并使用约1800个单词，围绕相关主题进行交流和表达。此外，还可以根据实际情况接触和学习相关主题内的200个左右的单词，以及一定数量的成语或固定搭配。 。

福州教育学院英语教学研究员张红老师表示，希望学生能像“润物细无声”一样在日常生活中使用和训练英语，做到“用眼睛看，用嘴说话，用大脑思考”并练习日常英语的听力和口语。在这个过程中，他们勇于合作、敢于尝试、善于模仿。同时，建议学生养成观察日常生活中各种图形、表格、动画、歌曲、符号和视频的习惯，培养多模态话语的阅读意识。

张老师建议，输入新文章或新文本时，不要急于使用字典等辅助工具查找生词的中文意思。首先独立阅读，对生词进行注释，尝试猜测和推断段落、章节中生词的含义，然后进行检查验证。同时，养成并保持读书笔记的习惯，有选择地记录信息和要点，摘录优美的语言和表达方式，让自己沉浸在持续的英语学习环境中。

如果对你有帮助